<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Zabawa Archives &#8902; Wspieralnia - Przestrzeń dla Mam, Rodziców i Terapeutów</title>
	<atom:link href="https://wspieralnia.pl/category/wspomaganie-dziecka/zabawa/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link></link>
	<description></description>
	<lastBuildDate>Sat, 11 Jul 2020 05:26:17 +0000</lastBuildDate>
	<language>pl-PL</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.7.1</generator>
	<item>
		<title>Lato sprzyja terapii</title>
		<link>https://wspieralnia.pl/lato-sprzyja-terapii/</link>
					<comments>https://wspieralnia.pl/lato-sprzyja-terapii/#comments</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Karina Watoła]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 11 Jul 2020 05:19:36 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Bez nazwy]]></category>
		<category><![CDATA[Funkcjonowanie]]></category>
		<category><![CDATA[Terapia]]></category>
		<category><![CDATA[Wspomaganie dziecka]]></category>
		<category><![CDATA[Zabawa]]></category>
		<category><![CDATA[terapia]]></category>
		<category><![CDATA[zabawa]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://wspieralnia.pl/?p=1404</guid>

					<description><![CDATA[<p>The post <a href="https://wspieralnia.pl/lato-sprzyja-terapii/">Lato sprzyja terapii</a> appeared first on <a href="https://wspieralnia.pl">Wspieralnia - Przestrzeń dla Mam, Rodziców i Terapeutów</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div class="et_pb_section et_pb_section_0 et_section_regular">
				
				
				
				
					<div class="et_pb_row et_pb_row_0">
				<div class="et_pb_column et_pb_column_4_4 et_pb_column_0  et_pb_css_mix_blend_mode_passthrough et-last-child">
				
				
				<div class="et_pb_module et_pb_image et_pb_image_0">
				
				
				<span class="et_pb_image_wrap "><img decoding="async" src="https://wspieralnia.pl/wp-content/uploads/2020/07/naturalna-terapia-latem-2.png" srcset="https://wspieralnia.pl/wp-content/uploads/2020/07/naturalna-terapia-latem-2.png 1200w, https://wspieralnia.pl/wp-content/uploads/2020/07/naturalna-terapia-latem-2-980x653.png 980w, https://wspieralnia.pl/wp-content/uploads/2020/07/naturalna-terapia-latem-2-480x320.png 480w" sizes="((min-width: 0px) and (max-width: 480px)) 480px, ((min-width: 481px) and (max-width: 980px)) 980px, (min-width: 981px) 1200px, 100vw" /></span>
			</div><div class="et_pb_module et_pb_text et_pb_text_0 et_pb_bg_layout_light  et_pb_text_align_left">
				
				
				<div class="et_pb_text_inner"><h5>Co roku tęsknię za ciepłym deszczem, zapachami bzu i jaśminu. I za swobodną jazdą na rowerze. Wydaje mi się, czy rzeczywiście tak jest, że czas lata jest z roku na rok krótszy? Gdzie się podziały wspomnienia z dzieciństwa? Swobodne hasanie, brudzenie, chlapanie, robienie bukietów z czegokolwiek co rosło i miało kolory, wąchanie, budowanie…</h5>
<p>&nbsp;</div>
			</div> <!-- .et_pb_text --><div class="et_pb_module et_pb_text et_pb_text_1 et_pb_bg_layout_light  et_pb_text_align_left">
				
				
				<div class="et_pb_text_inner">My dorośli ( terapeuci, nauczyciele i rodzice) nie doceniamy natury w rozwoju dziecka?&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Ruch i zabawa to przecież naturalna integracja sensoryczna. Dla mnie gabinety integracji sensorycznej to podwórko czy plac zabaw pod dachem. Jeszcze bardziej nie doceniamy swobodnej zabawy i wolnego czasu dziecka. A lato to najbardziej sprzyjający czas, by dzięki ruchowi, zabawie i letniemu szaleństwu zrobić najskuteczniejszą terapię sensoryczną..</div>
			</div> <!-- .et_pb_text --><div class="et_pb_module et_pb_blurb et_pb_blurb_0 et_pb_bg_layout_light  et_pb_text_align_left  et_pb_blurb_position_left">
				
				
				<div class="et_pb_blurb_content">
					<div class="et_pb_main_blurb_image"><span class="et_pb_image_wrap"><span class="et-waypoint et_pb_animation_top et-pb-icon">&#xe106;</span></span></div>
					<div class="et_pb_blurb_container">
						
						<div class="et_pb_blurb_description"><strong>1. Wszelkie bodźce zmysłowe są pokarmem dla mózgu dziecka. </strong>I mają wpływ na wszystkie sfery, które tak mocno ćwiczymy w gabinetach terapeutycznych.</p>
<p><strong>2.&nbsp;Swoboda, zabawa i radość </strong>jeszcze bardziej wzmacniają pozytywny wpływ na sfery, które są wyzwaniami terapeutycznymi.</p>
<p><strong>3.</strong>&nbsp;<strong>Każde miejsce, gdzie dziecko może po swojemu działać,</strong><br />
bez nadmiernej ingerencji dorosłego staje się najskuteczniejszą terapią w jego rozwoju.</p>
<p><strong></strong></div>
					</div>
				</div> <!-- .et_pb_blurb_content -->
			</div> <!-- .et_pb_blurb --><div class="et_pb_module et_pb_text et_pb_text_2 et_pb_bg_layout_light  et_pb_text_align_left">
				
				
				<div class="et_pb_text_inner"><h4 style="text-align: center;">Pozwalaj, zachęcaj, stwórz warunki.&nbsp;</h4></div>
			</div> <!-- .et_pb_text --><div class="et_pb_with_border et_pb_module et_pb_text et_pb_text_3 et_pb_bg_layout_light  et_pb_text_align_center">
				
				
				<div class="et_pb_text_inner"><strong><span style="color: #ffff00;"></span></strong></p>
<p><strong><span style="color: #ffff00;">♥</span> pochodzić boso <span style="color: #ffff00;">♥</span> dotykać <span style="color: #ffff00;">♥</span> zrywać&nbsp;</strong></p>
<p><strong><br />
<span style="color: #ffff00;">♥</span>budować&nbsp;</strong><strong><span style="color: #ffff00;">♥</span> biegać <span style="color: #ffff00;">♥</span> przenosić</strong></p>
<p><strong><br />
<span style="color: #ffff00;">♥</span> chlapać <span style="color: #ffff00;">♥</span> gonić&nbsp;<span style="color: #ffff00;">♥</span>obserwować</strong></p>
<p><strong><br />
<span style="color: #ffff00;">♥</span> wąchać <span style="color: #ffff00;">♥</span> wspinać się&nbsp;<span style="color: #ffff00;">♥</span> przeskakiwać <span style="color: #ffff00;">♥</span> układać</strong><span style="font-size: 16px;">&nbsp;</span></p>
<p><strong><span style="color: #99cc00;"></span></strong></div>
			</div> <!-- .et_pb_text --><div class="et_pb_module et_pb_text et_pb_text_4 et_pb_bg_layout_light  et_pb_text_align_left">
				
				
				<div class="et_pb_text_inner"><h4 style="text-align: center;"></h4>
<h4 style="text-align: center;"></h4>
<h4 style="text-align: center;"></h4>
<h4 style="text-align: center;">Tylko bezpieczeństwo dziecka może ograniczać jego swobodę zabawy i samodzielnych działań.</h4>
<h4 style="text-align: center;"></h4></div>
			</div> <!-- .et_pb_text --><div class="et_pb_module et_pb_blurb et_pb_blurb_1 et_pb_bg_layout_light  et_pb_text_align_left  et_pb_blurb_position_top">
				
				
				<div class="et_pb_blurb_content">
					<div class="et_pb_main_blurb_image"><span class="et_pb_image_wrap"><img decoding="async" src="https://wspieralnia.pl/wp-content/uploads/2020/07/LETNIA-NATURALNA-TERAPIA-2-pdf.jpg" class="et-waypoint et_pb_animation_top" /></span></div>
					<div class="et_pb_blurb_container">
						
						<div class="et_pb_blurb_description"><p><strong>Pobierz  kartę w formie <span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #008000; text-decoration: underline;"><a href="https://bit.ly/3gTlPNL">pdf</a> </span> </span>i wykorzystaj jak chcesz.<br /> </strong>Możesz, na przykład, zaznaczać aktywności, które dziecku umożliwiłeś. Możesz notować zabawy, które dziecko wymyślało. Możesz notować swoje obserwacje, która zabawa była najlepsza, a której dziecko nie lubi.</p></div>
					</div>
				</div> <!-- .et_pb_blurb_content -->
			</div> <!-- .et_pb_blurb --><div class="et_pb_module et_pb_text et_pb_text_5 et_pb_bg_layout_light  et_pb_text_align_left">
				
				
				<div class="et_pb_text_inner"><h4 style="text-align: center;"></h4>
<h4 style="text-align: center;"></h4>
<h4 style="text-align: center;"></h4>
<h5 style="text-align: left;">Podziel się swoimi pomysłami, a właściwie pomysłami dziecka na letnią zabawę, która jest najskuteczniejszą terapią.</h5>
<h4 style="text-align: center;"></h4></div>
			</div> <!-- .et_pb_text --><div class="et_pb_module et_pb_image et_pb_image_1">
				
				
				<span class="et_pb_image_wrap "></span>
			</div>
			</div> <!-- .et_pb_column -->
				
				
			</div> <!-- .et_pb_row -->
				
				
			</div> <!-- .et_pb_section -->
<p>The post <a href="https://wspieralnia.pl/lato-sprzyja-terapii/">Lato sprzyja terapii</a> appeared first on <a href="https://wspieralnia.pl">Wspieralnia - Przestrzeń dla Mam, Rodziców i Terapeutów</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://wspieralnia.pl/lato-sprzyja-terapii/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>1</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Linie,kolory &#8211; nauka w zabawie</title>
		<link>https://wspieralnia.pl/liniekolory-nauka-w-zabawie/</link>
					<comments>https://wspieralnia.pl/liniekolory-nauka-w-zabawie/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Karina Watoła]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 12 May 2019 15:36:24 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Terapia]]></category>
		<category><![CDATA[Wspomaganie dziecka]]></category>
		<category><![CDATA[Zabawa]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://wspieralnia.pl/?p=762</guid>

					<description><![CDATA[<p>The post <a href="https://wspieralnia.pl/liniekolory-nauka-w-zabawie/">Linie,kolory &#8211; nauka w zabawie</a> appeared first on <a href="https://wspieralnia.pl">Wspieralnia - Przestrzeń dla Mam, Rodziców i Terapeutów</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div class="et_pb_section et_pb_section_1 et_section_regular">
				
				
				
				
					<div class="et_pb_row et_pb_row_1">
				<div class="et_pb_column et_pb_column_4_4 et_pb_column_1  et_pb_css_mix_blend_mode_passthrough et-last-child">
				
				
				<div class="et_pb_module et_pb_image et_pb_image_2">
				
				
				<span class="et_pb_image_wrap "><img decoding="async" src="https://wspieralnia.pl/wp-content/uploads/2019/05/weź-połóż-dopasuj-porównaj-dobierz.jpg" srcset="https://wspieralnia.pl/wp-content/uploads/2019/05/weź-połóż-dopasuj-porównaj-dobierz.jpg 1200w, https://wspieralnia.pl/wp-content/uploads/2019/05/weź-połóż-dopasuj-porównaj-dobierz-300x200.jpg 300w, https://wspieralnia.pl/wp-content/uploads/2019/05/weź-połóż-dopasuj-porównaj-dobierz-768x512.jpg 768w, https://wspieralnia.pl/wp-content/uploads/2019/05/weź-połóż-dopasuj-porównaj-dobierz-1024x683.jpg 1024w, https://wspieralnia.pl/wp-content/uploads/2019/05/weź-połóż-dopasuj-porównaj-dobierz-1080x720.jpg 1080w, https://wspieralnia.pl/wp-content/uploads/2019/05/weź-połóż-dopasuj-porównaj-dobierz-150x100.jpg 150w, https://wspieralnia.pl/wp-content/uploads/2019/05/weź-połóż-dopasuj-porównaj-dobierz-500x333.jpg 500w" sizes="(max-width: 1200px) 100vw, 1200px" /></span>
			</div><div class="et_pb_module et_pb_text et_pb_text_6 et_pb_bg_layout_light  et_pb_text_align_left">
				
				
				<div class="et_pb_text_inner"><h5>Czy wiesz, że kilka kartek, kolorowe patyczki lub słomki do napojów mogą być zestawem świetnej zabawy, nauki i terapii. Prawie bezkosztowe, proste, do samodzielnego wykonania. Dające niezliczone możliwości upraszczania lub rozszerzania trudności.</h5>
<p>&nbsp;</p></div>
			</div> <!-- .et_pb_text --><div class="et_pb_with_border et_pb_module et_pb_text et_pb_text_7 et_pb_bg_layout_light  et_pb_text_align_left">
				
				
				<div class="et_pb_text_inner"><p style="text-align: center;"><em><span style="text-decoration: underline;"><strong>Czynności, które ćwiczy dziecko wspaniale się bawiąc. </strong></span></em></p>
<p style="text-align: center;"><strong><span style="color: #99cc00;"> </span></strong><em>kładzie słomkę /patyczek na linii    <span style="color: #99cc00;"><strong>⇒  </strong></span><strong>koordynacja wzrokowo-ruchowa, ćwiczenie chwytu pęsetowego</strong></em></p>
<p style="text-align: center;"><span style="color: #99cc00;"><strong> </strong><em><span style="color: #000000;">dopasowuje</span></em></span><em> długość<span style="color: #99cc00;"> <strong>⇒</strong></span> <strong>uwaga, spostrzeganie</strong></em></p>
<p style="text-align: center;"><em> zamyka/otwiera woreczek strunowy<strong><span> <span style="color: #99cc00;">⇒</span></span> ćwiczenie palców, ćwiczenie ręki, terapia ręki</strong></em></p>
<p style="text-align: center;"><strong><span style="color: #99cc00;"> </span></strong><em>dopasowuje kolory <strong><span style="color: #99cc00;">⇒</span> nauka bądź utrwalanie kolorów</strong></em></p>
<p style="text-align: center;"><em><strong></strong></em></p></div>
			</div> <!-- .et_pb_text --><div class="et_pb_module et_pb_text et_pb_text_8 et_pb_bg_layout_light  et_pb_text_align_left">
				
				
				<div class="et_pb_text_inner"><h5 style="text-align: center;">Gdy dziecko jeszcze nie zna kolorów lub ma trudności z widzeniem.</h5></div>
			</div> <!-- .et_pb_text --><div class="et_pb_with_border et_pb_module et_pb_text et_pb_text_9 et_pb_bg_layout_light  et_pb_text_align_center">
				
				
				<div class="et_pb_text_inner"><p style="text-align: center;"><em><span style="text-decoration: underline;"><strong>Potrzebne:</strong></span></em></p>
<p style="text-align: center;">kartka z wyraźnymi liniami w różnych konfiguracjach,</p>
<p>słomki czarne, białe lub biało -czarne</p>
<p>pocięte słomki dopasowane długością, najlepiej w woreczkach</p>
<p>odpowiadających poszczególnym planszom</p>
<p><strong>Gotowe plansze możesz pobrać <a href="http://bit.ly/2kg07vL" title="linie czarne"><span style="color: #99cc00;">tutaj</span></a></strong></p>
<p><strong><span style="color: #99cc00;"></span></strong></p></div>
			</div> <!-- .et_pb_text --><div class="et_pb_module et_pb_blurb et_pb_blurb_2 et_pb_bg_layout_light  et_pb_text_align_left  et_pb_blurb_position_left">
				
				
				<div class="et_pb_blurb_content">
					<div class="et_pb_main_blurb_image"><span class="et_pb_image_wrap"><span class="et-waypoint et_pb_animation_top et-pb-icon">&#xe009;</span></span></div>
					<div class="et_pb_blurb_container">
						<h6 class="et_pb_module_header"><span>Kilka pomysłów według stopnia trudności</span></h6>
						<div class="et_pb_blurb_description"><p><strong>1. Dziecko</strong> układa słomki/patyczki tej samej długości.</p>
<p><strong>2. Dziecko</strong> układa słomki/patyczki na liniach różnej długości.</p>
<p><strong>3. Dziecko</strong> samo wyciąga z woreczka  strunowego słomki/patyczki i układa na liniach.</p>
<p><strong>4. Dziecko</strong> otwiera woreczek strunowy wyciąga słomki/patyczki.</p>
<p><strong>5.</strong> <strong>Dziecko</strong> po skończonym działaniu chowa słomki/patyczki i zamyka woreczek.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p></div>
					</div>
				</div> <!-- .et_pb_blurb_content -->
			</div> <!-- .et_pb_blurb --><div class="et_pb_module et_pb_text et_pb_text_10 et_pb_bg_layout_light  et_pb_text_align_left">
				
				
				<div class="et_pb_text_inner"><h4 style="text-align: center;">Gdy dziecko jest gotowe do nauki kolorów lub już je rozróżnia</h4></div>
			</div> <!-- .et_pb_text --><div class="et_pb_with_border et_pb_module et_pb_text et_pb_text_11 et_pb_bg_layout_light  et_pb_text_align_center">
				
				
				<div class="et_pb_text_inner"><p style="text-align: center;"><em><span style="text-decoration: underline;"><strong></strong></span></em></p>
<p style="text-align: center;"><em><span style="text-decoration: underline;"><strong>Potrzebne:</strong></span></em></p>
<p>kartka z wyraźnymi liniami w podstawowych kolorach, w różnych konfiguracjach,</p>
<p>słomki lub patyczki w tych samych kolorach co linie,</p>
<p>pocięte słomki dopasowane długością, najlepiej w woreczkach odpowiadających poszczególnym planszom</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong><span style="color: #99cc00;"></span></strong></p></div>
			</div> <!-- .et_pb_text --><div class="et_pb_module et_pb_blurb et_pb_blurb_3 et_pb_bg_layout_light  et_pb_text_align_left  et_pb_blurb_position_left">
				
				
				<div class="et_pb_blurb_content">
					<div class="et_pb_main_blurb_image"><span class="et_pb_image_wrap"><span class="et-waypoint et_pb_animation_top et-pb-icon">&#xe009;</span></span></div>
					<div class="et_pb_blurb_container">
						<h6 class="et_pb_module_header"><span>Kilka pomysłów według stopnia trudności</span></h6>
						<div class="et_pb_blurb_description"><p><strong>1. Dziecko</strong> układa słomki/patyczki tej samej długości. </p>
<p><strong>2. Dziecko</strong> układa słomki/patyczki na liniach różnej długości.</p>
<p><strong>3.Dziecko</strong> samo wyciąga z woreczka  strunowego słomki/patyczki i układa na liniach.</p>
<p><strong>4</strong>.<strong>Dziecko</strong> otwiera woreczek strunowy wyciąga słomki/patyczki.</p>
<p><strong>5.Dziecko</strong> po skończonym działaniu chowa słomki/patyczki i zamyka woreczek.</p></div>
					</div>
				</div> <!-- .et_pb_blurb_content -->
			</div> <!-- .et_pb_blurb --><div class="et_pb_module et_pb_image et_pb_image_3">
				
				
				<span class="et_pb_image_wrap "></span>
			</div><div class="et_pb_module et_pb_text et_pb_text_12 et_pb_bg_layout_light  et_pb_text_align_left">
				
				
				<div class="et_pb_text_inner"><h5>Zainspirowałeś się i masz inne pomysły? Podziel się.</h5>
<p><strong>Chcesz pobrać gotowe karty w formie pdf (10 czarnych i 10 kolorowych) zrób to</strong> <span style="color: #99cc00;"><strong><span style="color: #000000;">tutaj</span></strong></span><span style="color: #99cc00;"><strong><span style="color: #339966;"><a href="http://bit.ly/2kg07vL" title="czarne" style="color: #339966;"><span style="text-decoration: underline;"> <span style="color: #99cc00; text-decoration: underline;">czarne</span></span></a></span><span color="#99cc00" style="color: #99cc00;"> </span><span color="#000000" style="color: #000000;">,</span></strong></span><span style="color: #99cc00;"><strong><span style="color: #99cc00;"><span style="text-decoration: underline;"><a href="http://bit.ly/2lWsL5p" title="linie kolorowe" style="color: #99cc00; text-decoration: underline;"> kolorowe</a></span> <span style="color: #000000;">,</span> <span style="text-decoration: underline;"><a href="http://bit.ly/2lxlUPB" title="linie żółte i zielone" style="color: #99cc00; text-decoration: underline;">żółte i zielone</a></span><span style="color: #000000;"> , <a href="http://bit.ly/2jV1Gig" title="linie niebieskie i czerwone"><span style="text-decoration: underline; color: #99cc00;">niebieskie i czerwone</span></a></span></span></strong></span></p>
<p><span style="color: #000000;">Jeśli chcesz karty w innych kolorach napisz do mnie, chętnie zrobię.</span></p>
<p>&nbsp;</p></div>
			</div> <!-- .et_pb_text -->
			</div> <!-- .et_pb_column -->
				
				
			</div> <!-- .et_pb_row -->
				
				
			</div> <!-- .et_pb_section -->
<p>The post <a href="https://wspieralnia.pl/liniekolory-nauka-w-zabawie/">Linie,kolory &#8211; nauka w zabawie</a> appeared first on <a href="https://wspieralnia.pl">Wspieralnia - Przestrzeń dla Mam, Rodziców i Terapeutów</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://wspieralnia.pl/liniekolory-nauka-w-zabawie/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
